Įgyvendinant akredituoto Erasmus+ projekto Nr. 2025-1-LT01-KA121-SCH-000312819 tikslus, 2026 m. gegužės 25–30 d. gimnazijos anglų kalbos mokytoja Ingrida Vaičienė ir geografijos, ekonomikos mokytoja Jūratė Orlovienė dalyvavo mokymuose „Effective Pedagogies for 21st-Century Learning“ Nicoje (Prancūzija), kuriuos organizavo Europass Teacher Academy.

Jų metu kartu su mokytojais iš Lenkijos, Slovakijos, Suomijos, Portugalijos, Rumunijos ir Vokietijos buvo gilinamasi į 21 amžiaus mokytojui ir mokiniui reikalingus įgūdžius, kompetencijas, diskutuota apie kritinio mąstymo, kūrybiškumo ugdymo svarbą dirbtinio intelekto kontekste, analizuotos šiuolaikinės mokymo ir mokymosi strategijos. Mokymų metu praktiškai išbandyti formuojamojo vertinimo, įsivertinimo ir refleksijos įrankiai. Taip pat kursų dalyviai iš Lego kaladėlių kūrė savo ateities klasę, kuri atliepia XXI amžiaus mokinių ir mokytojų poreikius. Ši veikla leido pažvelgti į ugdymą kaip į visumą, kurioje svarbus kiekvieno bendruomenės nario įsitraukimas, saviraiška ir bendradarbiavimas.

Smagu, kad šalia intensyvios kursų programos atrasta laiko pažinti Pietų Prancūzijos regioną, jo išskirtinę gamtą, susipažinti su kultūra ir istorija. Be to, kursų organizatoriai suplanavo ekologinį turą Kanuose, kur sužinojome, kaip ekologiškiausiame Prancūzijos mieste panaudojama jūros bangų galia viso miesto energijai generuoti ir kaip įgyvendinamos tvarumo iniciatyvos Kanų filmų festivalio metu.

Dalyvavimas Erasmus+ mokymuose suteikė vertingų teorinių ir praktinių įgūdžių, kurie bus pritaikomi organizuojant šiuolaikišką ugdymo procesą gimnazijoje.Tikimės, kad  įgyta patirtis, užmegzti tarptautiniai ryšiai taps pagrindu ilgalaikiam tvariam ir prasmingam bendradarbiavimui  ateityje.

Informacija ir nuotraukos anglų kalbos mokytojos Ingridos Vaičienės bei  geografijos ir ekonomikos mokytojos Jūratės Orlovienės