TB MYP (pasirinkusiems MYP klasę) 

Programa, grįsta tyrinėjimu, vertybiniu ugdymu, padeda mokiniui atrasti save bei kurti
santykius su aplinkiniais.
Kritinio mąstymo, kūrybiškumo ir savivaldaus mokymosi lavinimas.
Vykdomas asmeninis metinis projektinis darbas.
Dalyvaujama socialinėje, bendruomeninėje veikloje.

Kitiems I kl. mokiniams: 

Verslumo (finansinio raštingumo) 

Suteikia ekonomikos ir verslumo žinių bei gebėjimų sprendžiant kasdieninio gyvenimo
klausimus, formuoja ekonominį mąstymo būdą, padedantį priimti sprendimus, tinkamai
orientuotis ir sėkmingai veikti nuolat kintančioje ekonominėje aplinkoje.
Padeda mokiniams ekonomikos žinių pagrindus taikyti kasdieniniame gyvenime;
organizuoti veiklas, kuriose aktyviai veikdami mokiniai ugdytųsi bendravimo,
bendradarbiavimo, derybų ir kitus verslumo įgūdžius. Ugdo gebėjimą racionaliai planuoti ir
naudoti ribotus išteklius.
Moko tvarkyti asmeninius finansus, kurti verslo projektą, sudaryti ir vertinti jo planą.

STEM (gamtos mokslų) 

Modulis skirtas skatinti patyriminį ugdymą, plėsti tarpdalykinę integraciją.
Ugdyti mokslinį raštingumą, loginį ir kritinį mąstymą, kūrybiškumą bei gebėjimą
bendradarbiauti.
Programa ugdomos vertybinės mokinių nuostatos, padedančios mokiniams tapti
asmenybėmis, kurioms nesvetimos bendrosios moralės normos, asmeninė atsakomybė ir
dalyvavimas sprendžiant darnaus vystymosi problemas pagal savo kompetenciją ir
galimybes.

Inžinerinių technologijų 

Inžinerinės technologijos apjungia praktinį gamtos mokslų, matematikos, ekonomikos,
meno žinių ir dėsnių taikymą, eksperimentavimą. Šiam ugdymui pasitelkiami dizainu grįsti
mąstymo metodai ir principai, mokantys atpažinti, suvokti problemas, generuoti idėjas, jas
išgryninti, įgyvendinti ir pristatyti. Programoje nagrinėjami darniosios gyvenamosios
aplinkos principai ir jų taikymas.